andreavincenzolongo@gmail.com 
La mostra Free Hugs. L’abbraccio a fumetti che ha come capofila il PAFF! Palazzo Arti Fumetto Friuli in collaborazione con Giornate degli Autori, Fondazione Pergolesi Spontini e ACCA Academy Fondazione Cassa Di Risparmio Jesi …
Curatela Alessio Trabacchini in collaborazione con Giulio De VitaCoordinamento ACCA Academy in collaborazione con PAFF! – Palazzo Arti Fumetto Friuli in collaborazione con Le Giornate degli Autori e Isola Edipo …
Viaggio nella virologia, la più affascinante disciplina biomedica di Massimo Clementi e Giorgio PalùEd. La Nave di Teseo Racconterà il libro il Prof. Massimo Clementi Venerdì 2 luglio 2021 ore …
La Fondazione Cassa di Risparmio di Jesi su Whatsapp al Canale Fondazionecrj La promozione delle iniziative che si svolgeranno a Palazzo Bisaccioni arriverà direttamente sullo smartphone sfruttando la velocità della …
IN RICORDO DI GIULIANO DE MINICIS 1° EDIZIONE “L’inchiostro della memoria ferma le emozioni elascia che ogni volta che lo vuoi, rinascano”(Giuliano De Minicis) La Fondazione Cassa di Risparmio di …
Questa app permette al turista di avere subito un’idea di tutta la bellezza del territorio intorno a lui e poi di scegliere cosa visitare, quali prodotti locali comprare, quali artigiani …
A cura di Daniela Ferraria e Ludovico PratesiFino al 25 luglio 2021 La Fondazione Cassa di Risparmio di Jesi presenta la mostra personale dell’artista marchigiano Claudio Cintoli (1935-1978) curata da …
Nasce oggi, da un accordo tra la Fondazione Cassa di Risparmio di Jesi e l’Associazione di Promozione Sociale A.R.S. la Stanza dell’Ascolto della Musica da dischi in vinile. Proprio in …
8 marzo 2021 Ore 18.00Convegno on line dal titolo A cura di Mirjana Milenkoska In occasione della Giornata internazionale dei diritti della donna, la Fondazione Cassa di Risparmio di Jesi …
Mercoledì 3 marzo l’evento conclusivo in diretta streaming Mercoledì 3 marzo 2021, dalle ore 10,30 alle ore 12,30, si terrà in diretta streaming sulla pagina www.acri.it/conoscere-la-borsa/ l’evento conclusivo di “Conoscere …